好多小伙伴問申論怎么復(fù)習(xí)？本文山東公務(wù)員考試網(wǎng)（www.sdgwy.org）小編就為大家介紹申論復(fù)習(xí)的整體思路和提分技巧，希望對你們有所幫助。
一、整體復(fù)習(xí)思路
（一）趕緊練字
都說人如其字，小編的字就寫的非常丑，所以考申論特別吃虧。因?yàn)殚喚砣碎喚砜吹亩际菕呙璋娴拇痤}卡，如果你字難看，或者難以辨識，甚至讓考官看的產(chǎn)生了“惡心”等生理反應(yīng)，那你的申論分?jǐn)?shù)不會(huì)高。一張字跡工整的試卷會(huì)給閱卷人良好的印象，你的分?jǐn)?shù)自然也會(huì)比別人高很多。
（二）多看時(shí)政新聞
大家都懂，很多申論的材料都與當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)有關(guān)，咱們只是猜不中考哪些熱點(diǎn)。所以，多積累熱點(diǎn)還是很有必要的。其實(shí)可以當(dāng)考題的熱點(diǎn)不多，大概就十幾個(gè)左右。
申論出題人特別喜歡從社會(huì)熱點(diǎn)里出題，而搞定這些時(shí)政不是靠死記硬背的，那么多時(shí)政課背不過來。我們需要把握幾個(gè)大方向來看時(shí)政熱點(diǎn)，比如：政府工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)人講話精選，以及即將到來得十九大等。
（三）學(xué)會(huì)閱讀方法很重要
一本申論題冊有很多段材料，每段材料都不短，大家要在有限的時(shí)間里閱讀所有材料。不要認(rèn)為兩個(gè)半小時(shí)就足夠了。實(shí)際上，你需要大部分時(shí)間去寫申論的大作文。所有，學(xué)會(huì)正確閱讀材料很重要。
大家在讀材料時(shí)，要特別關(guān)注那些關(guān)聯(lián)詞，那些表示因果、并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等意思的關(guān)聯(lián)詞后面往往是連接著答案的。
大家在讀材料時(shí)，要特別注意政府領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)家、農(nóng)民等不同社會(huì)階層的人的觀點(diǎn)，答案也往往就在其中。
（四）熟悉各題型的解題技巧
《大綱》規(guī)定，申論主要考察概括、分析、對策、公文、大作文五部分內(nèi)容。各題型是有不同的解題方法。
概括題的答案基本都從材料中獲取；分析題是在概括材料的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析材料；對策題顧名思義，就是提出解決問題的對策和方法；公文寫作是有格式要求，也有相對固定的寫作思路；大作文則多針對材料中的核心內(nèi)容，讓考生寫一篇文章，多為議論文。
二、分題型各個(gè)擊破
（一）概括題
有些考生在讀材料時(shí)，不能很快找出關(guān)鍵信息點(diǎn)，雖然材料看了一遍又一遍，但就是看不出來。
建議：這類考生應(yīng)多關(guān)注材料中的關(guān)聯(lián)詞，這些關(guān)聯(lián)詞后面往往會(huì)跟著重要信息，甚至是答案。材料長不可怕，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞原則就行。同時(shí)，大家要多關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)人等不同階層人群的講話、態(tài)度等。這些人往往充當(dāng)著想你傳遞答案的重要“工具”。
（二）分析題
很多考生不知道該怎么分析一個(gè)問題。這需要視材料而定，如果材料里有很多主體，可從主體角度分析，如果材料涉及各種環(huán)節(jié)，可以從環(huán)節(jié)和流程角度分析等。
（三）對策題
如何答對策題？首先，確定主體，如國家、社會(huì)、個(gè)人、自身等；再次，根據(jù)各個(gè)主體承擔(dān)的責(zé)任來確定其需要作出的對策；最后，總結(jié)一句畫龍點(diǎn)睛的話，把整道題的立意拔高點(diǎn)。
（四）大作文
大作文的水平很難在短時(shí)間內(nèi)提升，但是可以在短時(shí)間內(nèi)積累好詞好句，積累可以直接引用的觀點(diǎn)性詞句。近期本站會(huì)有優(yōu)秀范文解讀系列，考生可關(guān)注下，多借鑒學(xué)習(xí)。
