申論基礎(chǔ)題型之歸納概括作答技巧
2024公務(wù)員考試申論備考題型之歸納概括
歸納概括題型作為基礎(chǔ)性題型在申論試卷中出現(xiàn)的頻率較高，幾乎為必考題型。特別是在做了一定申論試題后，你會發(fā)現(xiàn)，概括其實是申論的基點，只有當你精準地概括出材料的核心觀點，才能把握住出題者的意圖，從混亂的材料里理清邏輯，為后面的綜合分析題、對策題、公文題、大作文奠定基礎(chǔ)，至少能緊緊圍繞材料本質(zhì)來答題，不至于跑題。同時，在做概括題過程中形成的概括能力和概括語言的規(guī)范化表達方式也是申論答題語言的必備要素。在此進行展開分析。
一、知方向：何為歸納概括
歸納概括顧名思義，包含歸納與概括兩層含義，即要求考生能夠全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉實施所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。其實其本質(zhì)就是：提煉精準觀點+邏輯。
二、知本源：歸納概括重點
系統(tǒng)思維：把認識對象作為系統(tǒng)，從系統(tǒng)和要素、要素和要素、系統(tǒng)和環(huán)境的相互聯(lián)系、相互作用中綜合地考察認識對象的一種思維方法。系統(tǒng)思維能極大地簡化人們對事物的認知，給我們帶來整體觀。
比如：申論材料經(jīng)常出現(xiàn)的事例、概念、問題、原因、對策、影響、價值、意義等諸多要素，發(fā)現(xiàn)這些要素，并重點思考這些要素之間的關(guān)系，將會讓我們迅速把握住申論材料的基本面。
具體：概括xxx的特點
首先，代入生活實際。特點，顧名思義，具有獨一無二的特性。關(guān)注問題是人的特點還是事物的特點？其次，思考如何來呈現(xiàn)特點。事物特點一般常見為帶有屬性化的詞語，如…化，…性（中國制造的特點是管理信息化），因此，確定找點方向重點關(guān)注程度副詞和帶有評價性的形容詞。人物特點，常用精神品質(zhì)作為概括，以具體事例作為表現(xiàn)。
三、知訣竅：如何呈現(xiàn)內(nèi)容
處理材料：
①材料劃分邏輯：梳理材料每段的層次，一般情況一個段落一個要點。
②梳理技巧：關(guān)鍵詞，高檔次，高頻詞提煉概括；案例型、數(shù)據(jù)型材料關(guān)注前后是否有概括（若無－適當提煉）
整合答案：
格式：分條書寫。eg：可以參照“總括句+序號+前置詞+具體內(nèi)容”的方式呈現(xiàn)。
注意：1.不要過度整合材料內(nèi)容，歸納概括答案踩點給分，多寫短詞，關(guān)鍵詞，去重復。
2.平時多注重規(guī)范詞的積累
整體依舊遵循“答案從材料中來”“依照材料邏輯”的作答原則，但在具體書寫過程中需要注重書面化、政策性的表達。如材料中“腰包子變鼓”應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闀鴮懼械摹笆杖朐龆唷薄?/span>
試題示范
根據(jù)“給定資料1”，請你談?wù)劺像R是怎樣當好基層這根“繡花針”的。（10分）
要求：全面、準確、有條理，不超過200字。
【解析】
外在形式：總括句+序號+前置詞+具體內(nèi)容
內(nèi)在思路：基于原文材料邏輯，尋找有關(guān)“老馬如何做好基層工作”的答題要點，注意書面化呈現(xiàn)同時清晰呈現(xiàn)前置詞。
做法：1.真誠待人：以認真、熱情態(tài)度解決問題。2.扎根基層：多年調(diào)解工作，接地氣、能夠結(jié)合實際。3.提升工作能力：熟悉政策，狀態(tài)投入，本領(lǐng)過硬，堅持學習，記工作筆記。4.做四線工作：做好思想政治、情緒疏導、心靈撫慰工作，打開心結(jié)。5.與時俱進：定下借貸群眾規(guī)矩。6.淡泊名利：不看重職務(wù)級別，一心成為群眾需要的人。7.培養(yǎng)人才：分享經(jīng)驗、傳幫帶。8.信念堅定：為民服務(wù)視為終身事業(yè)，面對挫折困難，敢于擔當。（計空格：193個字）
一、找出要點是基礎(chǔ)
1.審題：明確本題問你的是什么，要到材料中找什么點，有沒有特殊要求。
例如：閱讀給定資料1，概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實施了哪些措施？
要求：（1）分條歸納概括；（2）表述準確、完整；（3）不超過150字。
本題中找點的方向主要為“措施”，要求中“分條歸納概括”需要將要點進行序號羅列呈現(xiàn)，字數(shù)較少需要精簡表達。
2.找點：根據(jù)題干找點方向到材料中勾畫相關(guān)要點即可。
二、加工突出重點是關(guān)鍵
1.加工：將字數(shù)縮減到一定程度，只保留核心措施即可。
2.要點核心重點——關(guān)鍵詞前置：關(guān)鍵詞前置即在某個要點中，通過簡短的詞語概括要點的核心含義，將其放置在具體要點之前，起到進一步突出重點的作用，往往這也是在申論中的重點和難點，所以掌握方法至關(guān)重要。
方法1：找完要點后，勾畫要點中的“高頻、高檔詞”適當修飾前置。
例：要點1：進行高標準綠化整治，豐富綠化色彩，鋪設(shè)管道噴灌澆水，精細化管護。
在此要點中我們不難發(fā)現(xiàn)，高頻反復出現(xiàn)的詞匯主要是“綠化”，所以可以將“綠化”進行重點勾畫，適當修飾后整體答案可呈現(xiàn)為：提高綠化水平。進行高標準綠化整治，豐富綠化色彩，鋪設(shè)管道噴灌澆水，精細化管護。
方法2：找出要點所在材料邏輯層次中具有概括性的詞匯，進行提取使用。
例：要點2：安裝防護欄、監(jiān)控，配備警示牌、保安，維護安全秩序。
材料中引出該要點的段落中：“……進一步強化安全體系建設(shè)至關(guān)重要。”故結(jié)合要點，可將其概括為“強化安全體系建設(shè)”，要點呈現(xiàn)為：強化安全體系建設(shè)。安裝防護欄、監(jiān)控，配備警示牌、保安，維護安全秩序。
方法3：根據(jù)要點核心含義自行概括，需掌握要點的重點，可使用自己的語言適當提煉。
例：要點3：完善照明設(shè)施，增加停車場和公交路線，完善綠道，設(shè)立垂釣區(qū)、修建公廁等。
通過觀察要點不難發(fā)現(xiàn)，“照明、停車場、綠道、公廁”等基本都是“基礎(chǔ)設(shè)施或服務(wù)設(shè)施”，故可將其概括為“完善基礎(chǔ)設(shè)施/服務(wù)設(shè)施”，要點呈現(xiàn)為：完善基礎(chǔ)設(shè)施。完善照明設(shè)施，增加停車場和公交路線，完善綠道，設(shè)立垂釣區(qū)、修建公廁等。
近幾年的申論考題越來越靈活，問法越來越多樣，材料的表述方式也越來越豐富，這種多樣的變化提升了申論考試的難度。接下來，就給大家介紹一下概括題中出現(xiàn)的一些問法，希望能夠給廣大考生一些啟發(fā)，按照這種思考方式來應(yīng)對不同的題目。
一、概括題的一般問法
概括題通常作為小題的第一個題出現(xiàn)，題目本身不難理解，也是廣大考生比較喜歡的一種題型，最能夠體現(xiàn)出問什么答什么的一個題型。它最常見的問法便是構(gòu)成我們材料的基本要素：問題、原因、影響、對策，這幾種問法不用做過多的贅述，大家都能夠理解，直接從材料中找相關(guān)要點即可。例如以下的題目：
根據(jù)“給定資料”，概括華縣皮影傳承面臨的問題。
根據(jù)“給定資料”，概括“撕書吼樓”現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
根據(jù)“給定資料”，概括象山丹西街道巧解流動人口管理“疙瘩”的做法。
這其中，概括影響一般會分兩個方面，概括意義或者危害，也是比較好理解的，也就是帶來的好處和壞處。
根據(jù)以上材料，談?wù)労诵募夹g(shù)對我國建設(shè)現(xiàn)代化強國的意義。
請根據(jù)給定資料談?wù)勦l(xiāng)村振興發(fā)展“樣板化”走偏的危害有哪些。
二、概括題的創(chuàng)新問法
概括題提升出題難度的辦法之一，就是問法上有所創(chuàng)新，其實這也是回歸申論本質(zhì)的一個體現(xiàn)，問什么答什么。考生們只要做到這一點，題目也就迎刃而解了。
例題1：請根據(jù)“給定資料”，簡要概括老字號的特點。
這個題目讓我們圍繞找老字號的特點及發(fā)展現(xiàn)狀，那我們就要理解，什么是特點和發(fā)展現(xiàn)狀。特點即跟同類事物相比不一樣的地方、突出的地方，那么材料中可能會出現(xiàn)其他的同類事物比較，或者沒有比較，出現(xiàn)了描述老字號的突出點的詞匯，比如尤其、首次、第一、特別等，也可以閱讀上下文，分析是否表達了老字號的特點。
例題2：請根據(jù)“給定資料”，概括改革開放以來中國旅游業(yè)的變化。
這個題目圍繞改革開放以來中國旅游業(yè)找變化。理解變化，即為，現(xiàn)在與以前相比不一樣的地方。哪些方面變了，現(xiàn)在是什么樣，原來什么樣。這些內(nèi)容我們要去材料中看看。
例題3：根據(jù)“給定資料”，概括黃大年的事跡及其體現(xiàn)的精神品質(zhì)。
這是近幾年多次出現(xiàn)的一種問法，概括事跡和精神品質(zhì)。事跡即為先進人物干的一些值得宣傳和學習的好事，精神品質(zhì)是比較抽象的，比如，助人為樂、拾金不昧、愛崗敬業(yè)等，這兩問之間還有一定的關(guān)聯(lián)，精神品質(zhì)是從事跡中提煉出來的。
三、面對不同問法的應(yīng)對技巧
通過上面的例題大家可以發(fā)現(xiàn)，無論是什么問法，我們的作答方法萬變不離其宗：問什么答什么。首先對題干的問法有一定的理解，之后帶著自己的初步理解回到材料中找要點。對題干的理解過程中，可以結(jié)合生活實際，做一個類比，有一個初步的理解即可，我們最終還是要結(jié)合材料。另外，如果沒有理解的很清晰，也沒有關(guān)系，可以先看一點材料，看看材料中說了什么，與題干結(jié)合起來理解。
一、命題特點
1.從概括的問數(shù)看，從一問到兩問，且題目作答的難度有所提高；
2.從類型上來看，從最初的單一類型（如問題、原因、影響、措施等）到多元類型（主要內(nèi)容、經(jīng)驗、成效、變化、品格、精神、特點、內(nèi)涵等），概括的種類越來越豐富多樣甚至可能出現(xiàn)不常見的概括對象；
3.從題干的表述上來看，從明確到模糊，問法上更加靈活，如“推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的主要因素”“春林街道是如何幫助群眾完成從農(nóng)民向新市民轉(zhuǎn)變的”，需要廣大考生明確題干，認真作答；
4.從要點的來源上來看，直接找點與間接找點相結(jié)合，其中綜合概括是難點，是關(guān)鍵。
二、高分作答關(guān)鍵
通過歷年考題了解出題形式是基礎(chǔ)，但核心目的在于指導復習，最終在考場上拿高分，所以在復習的過程中既需要具備基礎(chǔ)的閱讀、找點歸納的能力也就是大多同學所熟知的逐段逐句閱讀以外，更需要以“踩點給分”為原則和依托，樹立采分點意識即踩到關(guān)鍵詞，方能拿到理想的分數(shù)，然而，在實際的作答過程中，大多數(shù)同學會遇到想要書寫的要點較多，但是自己無法精煉語言表達，全寫上吧，字數(shù)不夠用，憑感覺刪減，會丟失不必要的分數(shù)，這是大多數(shù)同學的痛點和難點。
請根據(jù)“給定資料1”，概括小陳的跨界者團隊在助力向前村發(fā)展方面采取的措施。（10分）
要求：全面、準確、有條理，不超過200字。
審題：通過審題能夠得出明確本題答什么即小陳的跨界者團隊在助力向前村發(fā)展方面采取的措施，即找舉動、措施、做法，分條書寫即可，給定字數(shù)較少。
找點：片段展示（本段要點字數(shù)限定在30字以內(nèi)）
在魚菜共生項目上，采用高科技，將黃瓜、番茄與鱸魚在一分為二的空間里實現(xiàn)協(xié)同共生，通過智能一體化管理，實現(xiàn)了畝增年產(chǎn)值1600元，通過向前村村民得到了實惠，不少村民紛紛邀請跨界者團隊上門量身制定種植方案，主動擴大種植面積。自然農(nóng)法種植也從蔬菜拓展到了水果、水稻和其他農(nóng)作物。據(jù)統(tǒng)計，向前村現(xiàn)在參加自然農(nóng)法種植的村民已達56戶，種植面積近3000畝。
精煉語言表達后的要點表述為：采用高科技讓種養(yǎng)業(yè)協(xié)同共生，實現(xiàn)增產(chǎn)增收，讓村民得實惠。
各位同學，你是否總結(jié)出來了如何精煉的要點表達呢？這是申論歸納概括中需要具備的要點提取能力。所以在日常的復習中，既需要做一定量的題目，又需要在復習中多總結(jié)，思考，舉一反三，在提升閱讀理解歸納能力的基礎(chǔ)上，更好把握其他各類題型，在申論考試中拿到高分。
